Психолого-педагогічна характеристика учнів грає виключно важливу роль в навчально-виховному процесі. Це пояснюється тим, що вона складається з максимальним урахуванням індивідуальних аспектів кожної дитини, максимально докладно описуючи його психологічні особливості. 
Це значно спрощує взаємодію учня з педагогічним складом школи, дозволяючи вчителям отримати початкове уявлення про дитину і вибрати максимально вигідну стратегію взаємодії з ним.
Порядок складання психолого-педагогічної характеристики
Розглянемо те, як повинна виглядати типова психолого-педагогічна характеристика, складена на учня середньої освітньої школи. Для початку слід вказати прізвище, ім`я та по батькові учня, клас, в якому він проходить навчання, характеристику його групи здоров`я. При бажанні можна вказати також найбільш яскраві зовнішні особливості. Отримати ці дані можна шляхом організації бесіди як з самим учнем, так і з його батьками. Не менш важливо вказати склад сім`ї учня, особливості соціального статусу, якості взаємодії.
Після цього можна переходити до вивчення особистісних особливостей дитини, що охоплюють його ставлення до навчання (працьовитість, посидючість, успішність), до оточуючих (розвиток комунікативних компетенцій, вміння спілкуватися з однолітками і з дорослими). Дані можна отримати як за допомогою спостереження і бесіди з дитиною, так і за допомогою проективних методик (Рісуночних тестів і т. Д.). Психолого-педагогічна характеристика учня повинна містити інформацію про його стресостійкості, рівні розвитку мислення й мови, емоційності, уваги, пунктуальності. Потрібно вказати, наскільки високий соціальний статус дитини, чи легко він встановлює соціальні контакти. В кінці складання характеристики потрібно підвести підсумок про розвиток учня і відповідно його рівня віковим особливостям. Даються рекомендації, пов`язані з вихованням, навчанням і подальшим взаємодією з дитиною. З огляду на те, що план характеристики учня може відрізнятися в залежності від віку учня, важливо мати при собі зразок оформлення подібної документації. Приклад характеристики учня можна знайти в спеціалізованих виданнях.
Правила проведення психолого-педагогічної експертизи
Правильно складена психолого-педагогічна характеристика повинна бути написана відповідно до чітких правил. Одним з фундаментальних вимог до проведення психолого-педагогічної характеристики є об`єктивність, а також ретельний аналіз факторів, що впливають на розвиток дитини в комплексі, з обов`язковим урахуванням особливостей його діяльності. Звертатися з дитиною слід максимально делікатно, зводячи до мінімуму будь-яке примушення або тиск на нього. Тільки в цьому випадку психолого-педагогічна характеристика на ученицю або учня може бути максимально об`єктивною і корисною.
