Зміни, що відбуваються в роботі дитячих садків, пов`язані з прийняттям федерального державного стандарту дошкільної освіти, який пред`являє високі вимоги до організації навчального процесу та результатів вихованців. Для цього в першу чергу необхідно підготувати педагогічні кадри. По всій країні відбулося посилення системи курсів підвищення кваліфікації, з`явилися нові умови атестації педагогів. Одним з найголовніших умінь вихователя сьогодні вважається здатність до аналітичних висновків. Сучасному педагогічному працівнику необхідно аналізувати рівень розвитку вихованців, прийоми і методи освітнього процесу, побудова заняття, вміти ставити цілі і досягати їх. І такі ж аналітичні вміння вихователь повинен проявляти в оцінці власних професійних якостей. Найсучаснішим і ефективним на сьогоднішній день інструментом, що відображає роботу педагога, є портфоліо вихователя. Існують різні його види.
Перший вид: накопичувальне
У нього педагог заносить інформацію про всі свої успіхи і досягнення. Можна вести таку папку від самого початку своєї трудової діяльності. Вона може стати в нагоді при прийомі на роботу.
Другий вид: тематичне
Створюється воно при вивченні педагогом якоїсь однієї освітньої галузі або теми. Може бути присвячено напрямку роботи, яке педагог вважає пріоритетним. Наприклад, приділяючи особливу увагу патріотичному вихованню, в папку заносяться проекти, конспекти занять та заходів, документи, що підтверджують участь вихованців у конкурсах патріотичної спрямованості, грамоти та дипломи педагога за участі в конкурсах методичних матеріалів по даній тематіке- сертифікати та свідоцтва про курси підвищення кваліфікації, пов`язаних з обраним напрямом, виступи на педагогічних читаннях, конференціях, участь в семінарах, публікації та інші форми роботи.
Третій вид: проблемне
Розділи цього портфоліо вихователя дитячого садка присвячені ситуацій, що викликають труднощі. Тут можуть бути підсумки діагностики та моніторингу, які вимагають прийняття якихось заходів- результати анкетування батьків або колег по проблемному питання-документи, що підтверджують виступу педагога з цією проблемою або його публікації.
Четвертий вид: атестаційну
Така папка спеціально створюється для відображення досягнень вихователя в період між атестаціями. Вона надасть експертам всі необхідні відомості, що є підставами для присудження заявленої категорії. Але створюється вона в першу чергу для самого педагога, так як вона допомагає наочно відслідковувати розвиток професійних якостей. З чого складається портфоліо вихователя для атестації ми розглянемо трохи докладніше.
З чого почати? Давайте познайомимось!
Все дуже просто: уявіть, що вашу папку тримає в руках абсолютно незнайома людина. Сторінки портфоліо вихователя повинні розповісти йому про вас, як про досвідченого компетентному педагога. Почніть з знайомства.
Перший розділ повинен дати інформацію про вихователя. Це свого роду візитна картка, яка повідомляє:
- По-перше, як вас звуть (прізвище, ім`я та по батькові) і як вас дізнатися (фотографія). Можна повідомити дату народження, але багато жінок, соромлячись, пропускають її.
- По-друге, де і коли ви отримали професію. Копії документів, що підтверджують вашу освіту, додаються і зазвичай завіряються керівником дошкільного закладу.
- По-третє, повідомте, який ваш досвід роботи. Підраховуючи стаж, доведеться відповісти на питання:
- скільки років ви ведете трудову діяльність (загальний);
- як давно працюєте в освіті (педагогічний);
- з якого року займаєте зазначену посаду;
- коли приступили до діяльності в даній установі.
- По-четверте, оскільки портфоліо вихователя атестаційну, вкажіть наявну кваліфікаційну категорію і додайте копію атестаційного листа про її присвоєння.
Можна доповнити першу частину інформацією про пройдених курсах підвищення кваліфікації (з копіями свідоцтв). На наш погляд, розумніше включити цю інформацію в один з наступних розділів.
Так як зміст портфоліо вихователя регламентовано жодним державним документом, кожен дитячий сад може розробити свою форму. Якщо такої немає, то педагог може вибирати розділи і їх наповнення самостійно.
Творча жилка може підказати вихователю, що варто включити автобіографію, педагогічне есе або своє професійне кредо.
У деяких регіонах були створені спеціальні методики оцінки діяльності педагогічних працівників. Вони представлені у вигляді таблиці, де проставляються бали за кожен критерій і за кількістю набраних балів, встановлюється та чи інша кваліфікаційна категорія. У готове портфоліо вихователя дитячого садка варто включити критерії та показники професійної діяльності.
Інформація про підвищення кваліфікації
У цьому розділі необхідно розмістити ксерокопії свідоцтв, довідок, посвідчень, сертифікатів, що підтверджують ваше навчання за програмами охорони праці, підвищенню кваліфікації за основною педагогічної діяльності, за іншою педагогічної тематики, а також участь в роботі різних семінарів.
Як правило, готове портфоліо вихователя містить наступні частини:
- Досягнення педагога.
- Досягнення вихованців.
- Експертні оцінки, відгуки, рекомендації.
Як розповісти про свою роботу
На наш погляд, атестаційну портфоліо має відображати оволодіння педагогом необхідними компетенціями, тому пропонуємо включити в нього такі матеріали.
Продемонструвати проектувальні вміння вихователя, ставити цілі виховання і розвитку, підбирати форми і методи роботи, розробляти програми допоможуть конспекти занять, безпосередньо освітньої діяльності, заходів, розроблені педагогом програми, плани і інша навчальна і методична документація.
Для розповіді про своїх діагностичних і оціночних уміннях педагог може привести перелік сучасних методик діагностування, контролю і оцінки досягнень вихованців, які він використовує в роботі, навести приклади діагностичних карт або підсумки моніторингу.
Якщо педагог самостійно розробляє анкети, опитувальники або інші контрольно-оціночні матеріали, то варто і їх помістити в готове портфоліо вихователя дитячого садка.
Уміння робити висновки з отриманих результатів покажуть довідки за підсумками діагностики.
Ще одним важливим умінням є виявлення вихованців, здатних до того чи іншого виду діяльності (наприклад, творчої або спортивної). Підтвердять наявність цього вміння результати участі вихованців в різного рівня конкурсах і змаганнях. Але для них призначений наступний розділ.
Таким же чином педагог може розповісти про те, як використовує інформаційно-комунікаційні технології, як створює умови для розвитку дітей.
Обов`язково размесить матеріали, що свідчать про активну участь вихователя в методичної та інноваційної діяльності. Грамоти, дипломи, сертифікати та інші документи слід помістити в цей розділ портфоліо вихователя.
Готове заповнений простір наступного розділу складуть досягнення вихованців.
Головний результат діяльності педагога - діти
Для того щоб розповісти про те, чому і як ви навчили дітей, приведіть порівняльні дані з двох діагностичних дослідженні. Наприклад, на початку навчального року і в кінці. Значне підвищення показника по якомусь із напрямків роботи, буде свідчити про активну роботу вихователя в цьому напрямку.
Інформація про участь вихованців у змаганнях, конкурсах, фестивалях та інших заходах, доповнена ксерокопіями дипломів і сертифікатів, покаже рівень роботи педагога з талановитими дітьми.
Навіть якщо ваші діти не стали переможцями якихось змагань, а їх творчі роботи, на вашу думку, просто шедеври, додайте фотографії виставок малюнків, виробів, інших творчих робіт в готове портфоліо вихователя.
Комунікативна компетенція вихователя
Щоб розповісти про результати взаємодії з учасниками освітнього процесу, присвятіть один з розділів атестаційного портфоліо відгуками батьків, рекомендаціям колег і адміністрації.
Складаючи атестаційну портфоліо, потрібно пам`ятати, що в нього входять тільки матеріали, створені після моменту останньої атестації. Сподіваємося, наші рекомендації допоможуть підготувати сучасну і унікальну папку педагогічних документів, що демонструє ваше відповідність заявленої категорії.
