Проекти в дитячому саду - це інтеграційний метод, який передбачає використання різних методичних прийомів, що дозволяють глибоко освоїти запропоновану тему. Інтеграція - це комбінування основних методів навчання, які органічно доповнюють один одного і підвищують ефективність процесу.
Особливості дошкільного віку
Дошкільний вік - самий благодатний період для навчання. Діти вбирають знання про навколишній світ, як губка. У цьому віці цікаво все, дитина активно пізнає світ, засвоює моделі соціальної поведінки. Тому цю особливість треба обов`язково використовувати. Виховання повинно бути соціально значущим. Особливу увагу слід приділяти моральному, естетичному, екологічному напрямку. Треба пам`ятати, що норми, засвоєні дітьми в цьому віці, залишаються з ним на все життя. Метод проектів в дитячому саду покликаний активізувати роботу в даному напрямку.
Значення проектної діяльності
Проекти в дитячому саду припускають самостійну діяльність дітей під керівництвом дорослих (вихователів і батьків). Участь в проекті дає змогу проявити свої здібності. В ході роботи дитина навчається планувати свої дії, контролювати процес виконання, а також вчиться прогнозувати результат своєї діяльності.
Структура проектної діяльності
Проекти в дитячому саду починаються з визначення теми і її актуальність, постановки цілей, визначення предмета і завдань проекту. Мета проекту - це розширення знань дітей з певної теми, формування навичок у дітей, виховання відповідних почуттів і розвиток емпатії (співпереживання) до навколишнього світу. Почуття емпатії - це складна психологічна реакція, яка формується шляхом особистих переживань на основі життєвого досвіду. Участь у проектній діяльності допомагає дитині збагатити свій особистий досвід. Предмет вибирається з урахуванням цілей, далі ставляться педагогічні завдання, вони повинні носити конкретний характер і відображати інтенсивність педагогічного впливу. Проекти в дитячому саду мають чіткі терміни виконання. Визначається коло учасників (діти, вихователі, батьки, педагоги додаткової освіти). Підсумком стає певний продукт, який стає звітом про виконану роботу. Найчастіше це презентація. Найбільша частина - це практичне втілення цілей і завдань. Воно здійснюється організацією занять, читанням художньої літератури, організацією вікторин, конкурсів, спільною діяльністю з батьками.
Проект «Сім`я»
Наприклад, проект «Сім`я» в дитячому саду, має на меті: емоційне зближення членів сім`ї. Предметом стає сім`я і сімейні цінності. Завданнями проекту можуть бути: виховання поваги до старшого поколенію- залучення батьків до спільної діяльності з дітьми-привернення уваги батьків до проблем морального воспітанія- виховання у дітей почуття емпатії до молодших членів сім`ї і домашніх вихованців. Практична реалізація завдань можлива в ході залучення батьків і дітей до благоустрою групи і ділянки, спільного створення генеалогічного древа сім`ї, проведення відкритих занять, проведення різних акцій (наприклад, «Допоможи іншому», збір речей та іграшок для потребуючих) і так далі. Після закінчення проекту робиться презентація.
