Провідною лінією розвитку немовляти є емоційне спілкування з дорослими, причому в перший рік життя дитини воно повинно відбуватися виключно в позитивному ключі, щоб пробуджувати в малюку прагнення до його повторення.
З найперших місяців життя дитини супроводжують мамині ласкаві дотики, мамин розмова, спів, перші ігри, що сполучаються з поетичними творами. Все це разом має певну назву - фольклор. В основі народної педагогіки лежать такі жанри дитячого поетичного творчості, як Пестушко, потешки для малюків, примовки, приказки та т. Д. Саме вони утворюють основу материнської педагогіки, випробувану століттями. І можна тільки захоплюватися народним генієм, що зумів вдягнути велику і безмірну силу материнської любові в поетичне слово.
Правда, незважаючи на різноманіття жанрів дитячого фольклору, в народі всі подібні твори прийнято називати потешками. У чому полягає відмінність пестушек від потешек і для якого віку найкраще підходять пісеньки-забавлянки для малят, докладно розповість ця стаття.
Народний фольклор для дітей
Особливістю творінь всіх фольклорних жанрів народної педагогіки для самих маленьких є невитіюватість за змістом і простота форми. Але в них таяться значні дидактичні (від грецького didaktikys - "повчальний"), а також естетичні достоїнства. Прості рими, повтори поєднань звуків і слів, вигуки, питання і емоційні звернення до них покликані змушувати малюка прислухатися, завмерти і сконцентрувати свою увагу на особі мовця. Особливо цінними є подібні фольклорні твори в той період, коли у дитини ще не сформувалися довільні рухи, увага, реакція на слова.
Всьому свій час
Кажуть, що немовлята ростуть не по днях, а по годинах. Так, в такому малюку відбувається інтенсивна зміна кожні три місяці. І тому кожен раз перед ним ставляться нові, все більш складні завдання в освоєнні рухових умінь, мовних навичок, емоційних проявів, пізнавальних реакцій по відношенню до навколишнього світу і, звичайно ж, комунікативних здібностей в спілкуванні з дорослими.
Тому прийнято раннє дитинство ділити на мікроперіоди (0-3 міс., 3-6 міс., 9-12 міс.). Для кожного з таких періодів, а також і для періодів 2-го і 3-го років життя, існують народні твори, відповідні їх генетично зумовленим завданням. Всі віршики і потішки для малюків, Пестушко, примовки, небилиці, скоромовки і перевертні розрізняються між собою педагогічною спрямованістю і з`являються в житті малюка в певному віці відповідно до покладених на них завдань.
пестушки
Першими іграми в житті дитини є Пестушко і потішки. Пестушки (від "пестити", що означає "няньчити", "пестити") - це не що інше, як ігрова взаємодія дорослого з дитиною, при якому дорослий промовляє віршик і виконує ігрові руху ручками і ніжками дитини згідно обговорені тексту. Актуальними Пестушко в періоди, коли немовляті ще недоступні ті чи інші дії: повороти тіла, контрольовані маніпуляції руками, сидіння, повзання, вставання біля опори, т. Е. Протягом 1-го життєвого року. Саме тоді мами і плекають немовлят: грають його ручками, погладжують крихту по спинці або животику, роблять ніжками «топотушкі» і т. Д.
Та ж усім відома «Йде коза рогата» - це відмінна Пестушко для самих маленьких. Цінність таких творів народної творчості полягає в легко встановлюється емоційний контакт дорослого з дитиною. Адже ласкавий говорок пестушек, підкріплений приємними вербальними відчуттями (погладжування, лоскотання і т. Д.) - Це образну мову поетичного народної творчості, за допомогою якого батько висловлює свою любов, ніжність, піклується про дитину і який незмінно викликає радість не тільки у малюка , а й у дорослого. У коротких і ритмічних фразах, які вимовляються дорослими, дитина вчиться вловлювати повторювані звуки, які, в свою чергу, викликають у нього ту чи іншу реакцію на художній твір.
Коли дитина навчиться добре сидіти, відмінною грою для нього будуть Пестушко "на колінах". Завдання дорослого - посадити малюка собі на коліна і, виразно промовляючи Пестушко, виконувати нехитрі дії, що призводять, як правило, дитя в захват:
- Їдемо, їдемо ми по купинах (дорослий трясе коліном, на якій сидить дитина),
За мосточку,
Під мосточке -
Бух! (дитина перекидається на руку дорослому).
Аналогічно "працює" і ця Пестушко:
- Поїхали, приїхали
З цукерками, з горіхами,
Поскакали, прискакали
З ватрушками та калачами!
Підстрибом, впріскочку,
За бугоркам, по купинах -
Шубовсь в ямку!
потішки
На зміну Пестушко поступово приходять потішки для малюків. Вони являють собою пісеньки-вироки з супутніми ігровими рухами пальчиками, ручками, ніжками і голівкою дитини. Потішки і Пестушко для малюків мають істотну відмінність по відношенню один до одного. Справа в тому, що якщо Пестушко припускають пасивна поведінка дитини (мама виконує дії за нього), то потішки вже розраховані на активну діяльність самої дитини.
Потішки для малюків до року
Перед малюками цього віку стоїть завдання самостійно виконувати ігрові рухи відповідно до змісту віршика-потішки: рухати пальчиками, крутити долоньками ( «ліхтарики»), плескати ними ( «Ладушки»), прикладати п`ятірню до голівці ( «вушка») і т. Д . Слід зазначити, що всі потішки для малюків розвиваючі. Так, наприклад, всім відома потешка «Ладушки, ладушки» покликана навчити малюка виконувати певну послідовність ударів долонями, причому ритмічно.
Варіацій цієї потішки дуже багато. Крім усім відомої "Були ми у бабусі", що має, до речі, з десяток різних продовжень, є, наприклад, і така:
- Ладушки, ладушки,
Ми печемо оладки.
У вікна поставимо.
Остигати змусимо.
Трохи почекаємо,
З апетитом Пожуєв.
Потішки для дітей 1-2 років
До першого року життя дитина вже повинен добре знати власне ім`я. Тому для даного віку чудово підійдуть вірші-потішки для малюків, в текст яких можна вставити ім`я дитини. наприклад:
- Маша хоч і маленька,
Але зате удаленькая.
Пройди, Маша, по доріжці,
Тупни, Маша, своєю ніжкою.
Корисно в цьому віці застосовувати пізнавальні потішки. Наприклад, зимові забавлянки для малят, весняні і літні, які зможуть познайомити дитину з порами року і їх особливостями:
- Падай, падай, білий сніг!
Радуй іскрами нас всіх!
Падай рівно на село
Так на гусочку крило.
Поле білим накривай -
Влітку буде коровай!
- Купимо [Дімі, Каті, Даші ...] валянки,
У них взуємо ніженьки
І ступимо на дороженьку.
Буде [Дімочка, Катруся ....] Ходити,
Валянки свої носити.
Потішки для дітей від 3 років
Потішки для малюків 3 років вже, як правило, не просто зрозумілі дитині за своїм змістом, не просто повинні розвеселити або спонукати дитину до якоїсь дії, такі потешки покликані прищепити дитині ті чи інші якості або звички. Тому для дітей такого віку, як правило, підбираються потешки, що відображають моменти з його життя. Наприклад, часто в подібній ігровій формі відбувається пробудження і умивання, годування, відхід до сну:
- Водичка-водичка, вмий [Юлі, Тані, Маші ...] личко ...
Складно не побачити в цьому подвійну користь, адже і діло робиться легше, і емоційний фон на висоті.
примовки
Дослідження поетичного фольклору для дітей свідчать про те, що Пестушко і потішки для малюків увібрали в себе всі найважливіші ігрові компоненти: ритмічність, словотворчість, зображальність і повчально. Але існує ще один жанр, що володіє такими ж властивостями, - це примовки.
"А чим відрізняються Пестушко і потішки для малюків від примовок?" - Запитаєте ви. Вся справа в тому, що примовки не мають на увазі якихось ігрових рухів, і в них обов`язково присутній певний казковий сюжет. Такі твори народної творчості орієнтовані на дітей 2-3 років, що мають певне уявлення про світ. У цьому віці все знання малюка про те, які явища і предмети безпосередньо пов`язані з його знаннями про людей і їх діяльності. Саме тому в народних творах тварини діють і здійснюють такі ж вчинки, як і люди:
- Кішечка на кухні пироги пече.
А пес в кутку сухарі товче.
Мишка в віконці сукню шиє.
А качечка в чобітках хатинку мете.
Такі твори вимагають емоційного, навіть артистичного прочитання зі зміною сили і висоти голосу і інтонаційним виділенням смислового змісту. Малюк повинен зрозуміти, яку думку ви хочете йому передати, на що саме звертаєте його увагу. Безумовно, не зайвими будуть і картинки, барвисті ілюстрації, які підтримують на зоровому рівні інтерес малюка до віршованого тексту. Таким чином, примовки стають голосовим відображенням динамічних картинок з життя птахів, звірів та комах, але відображають при цьому людські взаємини. Тому примовки як жанр є прекрасний спосіб для ознайомлення з навколишнім світом, а також для соціального розвитку маленької дитини, адже з їх допомогою малюк в алегоричній, цікавій та ігровій формі отримує уявлення про життя.
небилиці
Особливим видом примовок є пісеньки-небилиці і перевертні. Ці твори допомагають дитині відрізняти реальне від фантастичного, зміцнюють в ньому правильне сприйняття і відчуття світу, що і представляє їх високу педагогічну цінність:
- Виріс шинок важливий,
Йому дивувався кожен:
Не оминути кругом
За ніч разом з днем.
Зірвали ледве-ледве
І всім селом їли,
І цілий тиждень
Животи боліли.
Небилиці, в яких нарочито зміщені реальні зв`язку, призначаються для дітей більш старшого віку, які накопичили вже достатній життєвий досвід для того, щоб відчути парадоксальність ситуації, описуваної в творі. Знайомство з такими віршами сприяє розвитку вільного мислення, фантазії і, що аж ніяк не маловажно, почуття гумору. Слід пам`ятати, що діти в ранньому віці (до 3 років) не відрізняють вигадки від реальності, а тому парадокси сприймають як дійсність. Тому необхідно, щоб такий малюк чув в потрібний момент в голосі дорослого подив і розумів, що відбувається в сценарії небилиці неймовірно. Зауважте, в небилицях відсутні будь-які повчання, проте все те, що читається між рядків, дозволяє без перебільшення фольклор для маленьких назвати засобом народної дидактики, збагачує їх духовно, долучаються дітей до поетичного слова і розвиває їх фізично.
Інші види дитячого фольклору
Не можна не згадати і інші, не перераховані вище, жанри народного дитячого фольклору, такі як всім відомі прислів`я, скоромовки, лічилки і загадки. Звичайно, всі вони призначені вже для дітей більш старшого віку. Однак і разом з ними перелік категорій дитячих творів буде неповним. Наприклад, мало хто знає про існування такого жанру, як заклички. Заклички як віршоване звернення до природних явищ і представникам тваринного світу, народжене в язичництві, не втратила своєї актуальності і до цього дня. Чим що не заклички є улюблене нами в дитинстві "Сонечко-сонечко, полети на небко"?
А ось заклички, що закликає дощ для гарного врожаю на зразок того, як це було прийнято робити у наших язичницьких предків:
- Дощик, дощик, лей,
Капель не шкодуй,
Припускають пущі,
Я тобі дам гущі,
Побіжу на річку
І дам огуречка.
Хліба дам коровай -
А ти славно поливай!
Роль фольклору в навчальних програмах дитячих будинків
Як правило, у дітей, що виховуються в будинках малятка і дитячих будинках і позбавлених в дитинстві материнської турботи, відсутня потреба в спілкуванні з дорослими, інтерес до оточуючих. У цьому випадку немає основи для співробітництва між дитиною і педагогом, що, природно, негативно позначається на загальному розвитку вихованця.
Не допустити або ж виправити цю ситуацію дозволяють веселі потешки для малюків. Програмні заняття в багатьох будинках дитини включають в себе твори усної народної фольклору в різних його видах (потішки і примовки, загадки, лічилки), що сприяють емоційному розвитку дітей, а також розвитку у них навичок комунікативного спілкування, тренування пам`яті, розвитку мови, почуття ритму, виховання доброзичливості, турботи по відношенню один до одного і т. д.
Застосовуючи в своїй роботі чергування творів, де використовуються строгі, наказові або незадоволені голосові інтонації з веселими, радісними, що містять вигуки, педагоги дитячих установ тим самим підкреслюють полярність різних емоційних настроїв. В результаті цього кожна дитина визначає для себе улюблені потешки. Малюкам, звичайно ж, подобаються ті, в яких звучить їх ім`я, а також інші веселі, завзяті та енергійні твори.
Особливий інтерес у малюків викликають потішки, що містять наслідування звучанню музичних інструментів, наприклад дзвонику ( «тірлім - бом! Тірлім - бом ...»), сопілці ( «Ду-ду-ду, ду-ду-ду ...») або сопілки ( «Люлі - люлі - люлі ... »).
Існують ігри-потішки для малюків, спрямовані на стимуляцію мовної активності:
- Скажуть качки нам з ранку:
- Кря, кря, кря.
Скажуть гуси біля ставка:
- Га-га-га!
Скажуть квочки нам у вікно:
- Ко, ко, ко!
Песто своїх дітей!
З тих пір як були придумані потішки і примовки для малюків, Пестушко і небилиці, пройшло чимало часу, але вони до сих пір не втратили своєї актуальності. Звичайно, адже і сьогодні, так само як і багато століть назад, діти очікують від своїх рідних і близьких уваги, любові і турботи, одягнених не тільки в дії, але і в добре слово.
Вміти яскраво, красиво і емоційно висловити свою материнську любов так само важливо, як і виростити саме це почуття в своєму серці. Ось чому батькам так необхідно опановувати прийоми народного фольклору і вміло «вплітати» його твори в спілкування з дитиною. Важливо пам`ятати, що не просто розмови або розповіді є значущими для маленького чоловічка. Бути в гущі подій і чути від дорослих безпосереднє звернення до себе - ось що необхідно малюкові.
