наукове пізнання є складною цілісною структурою пов`язаних між собою фактів, ідей і поглядів. Його найпринциповішим відмінністю від буденного пізнання є прагнення до об`єктивності, критичного осмислення ідей, чітко розробленої методології як в придбанні знань, так і в їх перевірці.
критерій фальсифікації
Так, наприклад, одним з найважливіших елементів наукового підходу є так званий критерій Карла Поппера (по імені автора). Він полягає в можливості або неможливості експериментальної перевірки теорії. Так, наприклад, в прогнозах Нострадамуса можна виявити сюжети з життя цілих народів. Проте чи можна перевірити, чи є вони реальними передбаченнями або простими збігами, які сучасні журналісти вишукують лише після подій, що трапилися. Таку ж проблему породжують багато розмиті погляди гуманітарних концепцій. Разом з тим, якщо ми припустимо, що небесне склепіння є твердю, то незважаючи на абсурдність в наші дні цієї заяви, воно може вважатися науковою теорією (нехай і моментально спростовує).
Рівні наукового пізнання
Разом з тим будь-яка наукова діяльність передбачає не тільки критерії перевірки поглядів, але і методологію знаходження нових фактів і теорій. Рівні наукового пізнання в філософії фахівці зазвичай поділяють на емпіричний і теоретичний. І кожен з них має власні прийоми і методологію, які ми розглянемо нижче.
Рівні наукового пізнання: емпіричний
Тут пізнання представлено чуттєвими формами. Воно об`єднує всю сукупність шляхів, які відкриваються людині завдяки його органам почуттів: споглядання, дотику, відчуттям звуків і запахів. Варто зазначити, що
емпіричне пізнання може відбуватися не тільки за допомогою лише людських відчуттів, але і за допомогою спеціальних приладів, що дають необхідні, часто більш точні факти: від термометра до мікроскопа, від мірних ємностей до прискорювачів квантових частинок.
Рівні наукового пізнання: теоретичний
Кінцевою метою нагромадження емпіричних знань є їх систематизація, виведення закономірностей. Теоретичне пізнання є логічною абстракцією, яка виходить за допомогою виведення наукових гіпотез і теорій на основі наявних даних, створення більш глобальних конструкцій, ряд елементів яких часто ще не відомий емпіричному спостереженню.
Методи та рівні наукового пізнання
На емпіричному рівні виділяють наступні методи:
- порівняння;
- експеримент;
- спостереження.
На теоретичного рівні ми маємо справу з такими уявними конструктами, як:
- ідеалізація;
- абстрагування;
- аналогія;
- уявне модулювання;
- системний метод.
висновок
Таким чином, емпіричний і теоретичний рівні наукового пізнання становлять єдину систему процедур, процесів і методів придбання знань про навколишній світ, закономірності природи, життєдіяльності людського суспільства і його окремих сфер (наприклад, економічної системи).