Предмет і об'єкт соціології: шкільний підхід

Предмет і об`єкт соціології - специфічні характеристики пізнання, які відокремлюють цю науку від інших сфер наукової діяльності, що займаються дослідженням соціального. Певні труднощі виникають внаслідок того, що проблематикою суспільного розвитку займаються безліч дисциплін - історія, політологія, філософія, культурологія та інші, кожна з яких знаходить свою власну наукову нішу. Втім, академічна наука завжди працювала в контексті міждисциплінарних досліджень, тому з практичної точки зору інтерес представляє лише предмет соціології як науки. Але і тут є свої нюанси, пов`язані перш за все з особливостями виборчої методології проведених досліджень.

Предмет і об`єкт соціології

Об`єкт і предмет пізнання

Звичайно, предмет і об`єкт соціології тісно взаємопов`язані між собою. Однак якщо з визначенням об`єкта не виникає особливих труднощів - це суспільство в цілому, то категорія «предмет дослідження» випливає із суб`єктивного світовідчуття соціолога або наукової школи, яку він представляє. Природно, що при цьому ні про яку «об`єктивної реальності» мова не йде. Хоча б тому, що з точки зору, припустимо, розуміє або феноменологічної соціології суспільства не існує в принципі, є тільки інтерсуб`єктивності світи, в яких живе людина. А на думку одного із стовпів соціології ХХ століття П. Бурдьє, немає і громадського. А раз це так, то немає і соціуму: виробник продукції не може існувати трансцендентальної від самої продукції.

Предмет соціології як науки



шкільний підхід

Втім, предмет і об`єкт соціології - поняття історичні та залежні від інтелектуальної ситуації в науковій сфері в цілому. О. Конт, французький філософ і перший офіційний соціолог, доводив, що предметом соціології є якісь закони суспільства, які необхідно пізнавати, подібно аналогічним законам у фізиці, хімії, географії, біології. Почасти, може, воно й так, проте для суспільних наук середини і другої половини ХІХ століття поняття «соціальна дисципліна» об`єктивно було вписано в картини природного, позитивістського пізнання. І, як не парадоксально це звучить, об`єкт соціології як науки спочатку ніхто не виділяв. Визначався саме предмет дослідних пошуків. Суспільство як об`єктивна реальність в рамках позитивістської парадигми саме по собі, без детермінують зовнішніх географічних, біологічних, фізичних та інших впливів, не представляло хоч скількись значного інтересу.

Об`єкт соціології як науки



Шкільні погляди

Отже, що ж пропонували соціологи як предмет своєї науки?

1. Еміль Дюркгейм, виділяючи об`єктивні підстави «нормального», тобто існує поза нашою свідомістю, стверджував, що предмет соціології - соціальні факти, представлені у вигляді традицій, звичаїв, норм.

2. Макс Вебер, простежуючи вплив політичного і владного, бачив в предметі соціології будь нав`язується дію, особисту волю, яка приймається як соціального нормативу.

3. Для Т. Парсонса, вибудовує з суспільного буття соціальні системи, первинними були ролі, які беруть на себе люди і соціальні групи. Суспільство в такому сенсі являє собою інтегровану цілісність, що складається з безлічі підсистем, кожна з яких виконує окремо взяту на себе функцію і роль.

Пошук себе

Як бачимо, предмет і об`єкт соціології - поняття досить відносні. Питання навіть не в тому, які наукові інтереси переслідує дослідник (а від його світоглядних позицій часто залежить і загальна наукова картина світу), проблема у визначенні самої об`єктивної реальності. Для того щоб щось вивчати, потрібно розуміти, з якою саме реальністю маєш справу. Якщо в наявності магнітного поля або гір ніхто не сумнівається, то в ставленні суспільства цього не скажеш. І виходить, що соціологія як наука, незважаючи на відносно довгу історію, тільки починає власні пошуки своєї індивідуальності.



Увага, тільки СЬОГОДНІ!

Увага, тільки СЬОГОДНІ!